O significado simbólico dos números mestres
11, 22 e 33: uma invenção moderna com raízes antigas no simbolismo dos números.
Interpretação simbólica
Na numerologia moderna, os números 11, 22 e 33 não são reduzidos a um dígito. São os chamados números mestres.
Origem
A ideia de preservar o 11 e o 22 vem de Mrs. L. Dow Balliett, no começo do século XX, e foi desenvolvida por seus seguidores. O 33 foi acrescentado depois e não é aceito por todos os autores. Não há números mestres no pitagorismo antigo.
Significados atribuídos
- 11: intuição, inspiração e sensibilidade elevada, uma versão intensificada do 2.
- 22: o “construtor mestre”, capaz de grandes projetos com base prática, uma versão intensificada do 4.
- 33: serviço e compaixão, uma versão intensificada do 6.
Uma leitura responsável
Os números mestres são lidos como potenciais exigentes, não como sinal de superioridade. Na calculadora do Aurolin, eles aparecem sempre com a versão reduzida ao lado (11/2, 22/4, 33/6), e o ano pessoal é sempre reduzido a 1–9, como na escola Balliett–Jordan.
Fontes e bibliografia
BALLIETT, L. Dow (Mrs.). The Philosophy of Numbers: Their Tone and Colors. Atlantic City, 1908. (Ver também How to Attain Success Through the Strength of Vibration, 1905.)
DUDLEY, Underwood. Numerology, or What Pythagoras Wrought. Washington, DC: Mathematical Association of America, 1997.